Opettajien kehityskeskustelut


Kehityskeskustelut muodostavat keskeisen linkin organisaatiotason kehittämisen ja yksilötason kehittymisen välille. Kehityskeskustelu ei ole päivittäisen keskustelun korvike, vaan siinä perehdytään työhön syvemmin ja laajemmin sekä tarkastellaan toimintaa pidemmällä aikajaksolla, mennyttä ja tulevaa aikaa. Esimiehille keskustelu tarjoaa tietoa alaistensa suoriutumisesta, odotuksista ja tarpeista sekä mahdollisuuden ohjata ja tukea alaistensa toimintaa yksikön tavoitteiden suuntaisesti. Työntekijälle kehityskeskustelu on mahdollisuus saada palautetta omasta suoriutumisestaan, ilmaista omia tavoitteita, odotuksia ja toiveita sekä tuoda esille ideoita liittyen työn, tehtäväkentän ja toimintaedellytysten kehittämiseen ja henkilökohtaiseen ammatilliseen kehittymiseen.

Kehityskeskustelu on esimiehen ja alaisen välinen luottamuksellinen keskustelu, eivätkä lomakkeelle kirjatut asiat ole muiden luettavissa. Poikkeuksen muodostavat asetetut tavoitteet sekä kehittymissuunnitelma, joihin kirjattu tieto on olennaista toiminnan suunnittelun kannalta. Nämä kohdat lomakkeella on merkitty julkisiksi, mikä tarkoittaa sitä, että niistä tullaan koostamaan yhteenvetoraportteja ylemmän johdon tarpeisiin.

Kehityskeskustelujen tavoitteena on:
1. Arvioida työn tuloksia
2. Asettaa henkilökohtaiset tavoitteet tulevalle vuodelle
3. Tunnistaa kehittämistarpeet ja sopia kehittämistoimenpiteistä
4. Antaa palautetta sekä edistää yhteistyötä ja ilmapiiriä

Tee opettajien osaamisen kehittämisestä entistä suunnitelmallisempaa ja systemaattisempaa!

Palvelu sisältää:
1) Sähköpostiviestinnän avatuista keskusteluista
2) Kehityskeskustelu- ja kehittymissuunnitelmalomakkeen
3) Keskustelujen taltioinnin
4) Raportit käydyistä keskusteluista ja yhteenvedot asetetuista tavoitteista